Fördernde Faktoren für eine nicht-traditionelle Berufswahl – Fokus auf eine geschlechtssensible Berufsorientierung

Referent(in/en): Nadja Bergmann

Auftraggeber(in): AMS Österreich

Inhalte: Zusammenfassung fördernder Faktoren für eine nicht-traditionelle Berufswahl bei Mädchen und Burschen. Ein spezieller Fokus wurde dabei auf die Möglichkeiten einer aktiven, geschlechtssensiblen Berufsorientierung in der Schule und seitens des AMS gelegt.